Manish Sisodia interacts with Heads of Schools: स्कूलों के दोबारा खुलने से पहले उपमुख्यमंत्री मनीष सिसोदिया ने स्कूल प्रमुखों से मिलकर किया संवाद

Manish Sisodia interacts with Heads of Schools: स्कूलों के खुलने के बाद शिक्षा निदेशालय द्वारा जारी SOP का कड़ाई से हो पालन: उपमुख्यमंत्री मनीष सिसोदिया

नई दिल्ली, 10 अगस्तः Manish Sisodia interacts with Heads of Schools: स्कूलों के दोबारा खुलने से पहले दिल्ली केे उपमुख्यमंत्री मनीष सिसोदिया ने मंगलवार को साउथ-ईस्ट डिस्ट्रिक्ट के स्कूल प्रमुखों के साथ संवाद किया। उन्होंने कहा कि ये देखकर खुशी हो रही है कि हमारे स्कूल प्रमुख स्कूलों के खुलने पर न केवल लर्निंग गैप को कम करने के लिए तत्पर हैं बल्कि स्कूल में बच्चों के वापस लौटने पर उनके सोशल-इमोशनल वेल- बीइंग के लिए भी तैयार हैं। उन्होंने स्कूल प्रमुखों को स्कूलों के खुलने के बाद शिक्षा निदेशालय द्वारा जारी SOP का कड़ाई से पालन करने का निर्देश भी दिया।

Manish Sisodia interacts with Heads of Schools: स्कूल प्रमुखों से संवाद के दौरान उपमुख्यमंत्री ने कहा कि दिल्ली में कोरोना के मामले अब काफी हद तक नियंत्रित हो चुके है। स्पेशल पीटीएम के दौरान ज्यादातर पेरेंट्स ने माना की स्कूलों को दोबारा खोल देना चाहिए क्योंकि पिछले 1.5 सालों में बच्चों की पढ़ाई का बहुत ज्यादा नुकसान हुआ है। हमें बच्चों के पढ़ाई में हुए नुकसान के साथ-साथ उनके मेंटल-सोशल-इमोशनल वेल-बीइंग का भी ध्यान रखना है। हमारे बच्चे और शिक्षक कोरोना के जिस दौर से गुजरे है, हमें उन्हें उस दौर से उबारने की ज़रूरत है।

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संवाद के दौरान उपमुख्यमंत्री ने स्कूल प्रमुखों से स्कूलों को खोलने को लेकर सुझाव भी मांगे जिसपर एक विद्यालय प्रमुख ने बहुत ही बेहतर सुझाव देते हुए कहा कि वे अपने स्कूल में शुरूआती के 1 सप्ताह बच्चों को दोबारा स्कूल से कनेक्ट करने का काम करेंगे ताकि उन्हें दोबारा टीचिंग-लर्निंग प्रोसेस से जोड़ा जा सके। एक अन्य स्कूल प्रमुख ने कहा कि ज़रूरत पड़ने पर स्कूल द्वारा बच्चों को काउंसलिंग के लिए प्रोफेशनल काउंसलर उपलब्ध करवाया जाएगा।

उल्लेखनीय है कि साउथ-ईस्ट डिस्ट्रिक्ट में स्कूल प्रमुखों के लिए 3 दिवसीय कैपेसिटी बिल्डिंग प्रोग्राम शुरू किया गया है। इस ट्रेनिंग प्रोग्राम का उद्देश्य सरकार द्वारा शिक्षा के क्षेत्र में शुरू किए गए नए कार्यक्रमों से स्कूल प्रमुखों को अवगत करवाना और उसके क्रियान्वयन संबंधित जानकारी साझा करना है। साथ ही उन्हें इस बात का प्रशिक्षण भी दिया जा रहा है कि इतने समय बाद स्कूलों के दोबारा खुलने पर कैसे बच्चों के लर्निंग गैप को कम करते हुए उन्हें लंबे समय बाद दोबारा पढ़ाई के साथ जोड़ा जा सके।

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