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Indianization of social work education: साउथ एसीएन जर्नल ऑफ़ पार्टीसिपेटिव डेवलपमेंट का विशेष अंक जारी

Indianization of social work education: साउथ एसीएन जर्नल ऑफ़ पार्टीसिपेटिव डेवलपमेंट एक डबल-ब्लाइंड पीयर-रिव्यू जर्नल है, जिसे पहले यूजीसी द्वारा अनुमोदित आईएसएसएन नंबर प्राप्त हुआ है।

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नई दिल्ली, 15 अगस्त: “समाज कार्य शिक्षा का भारतीयकरण”(Indianization of social work education) विषय पर केंद्रित साउथ एसीएन जर्नल ऑफ़ पार्टीसिपेटिव डेवलपमेंट का विशेष अंक डॉ. भीमराव अंबेडकर कॉलेज, दिल्ली विश्वविद्यालय, दिल्ली में आधिकारिक रूप से जारी किया गया। इस विशेष अंक का विमोचन भारतीय शिक्षण मंडल के राष्ट्रीय संगठन मंत्री, बी आर शंकरानंद जी के करकमलों द्वारा संपन्न हुआ।

दिसंबर 2023 के इस अंक में भारत में पेशेवर समाज कार्य में भारतीय मूल की ज्ञान और सिद्धांतों के समावेश पर विचार किया गया है। पिछले आठ दशकों में, भारतीय समाज कार्य शिक्षा पर पश्चिमी ज्ञान, सिद्धांतों और पाठ्यक्रम का गहरा प्रभाव रहा है। इसके प्रत्युत्तर में, संपादकीय मंडल ने समाज कार्य शिक्षा के भारतीयकरण को पेशेवर और वैज्ञानिक तरीके से बढ़ावा देने के उद्देश्य से इस विशेष अंक का चयन किया है।

इस विशेष अंक में 15 शोध-आधारित लेख शामिल हैं, जिन्हें विद्वानों ने भारतीय संदर्भ में सिद्धांतों और ज्ञान के अनुप्रयोग पर गहनता से जांच करते हुए प्रस्तुत किया है। यह विद्वतापूर्ण प्रयास भारत में समाज कार्य शिक्षा को फिर से परिभाषित करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम के रूप में देखा जा रहा है।

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साउथ एसीएन जर्नल ऑफ़ पार्टीसिपेटिव डेवलपमेंट एक डबल-ब्लाइंड पीयर-रिव्यू जर्नल है, जिसे पहले यूजीसी द्वारा अनुमोदित आईएसएसएन नंबर प्राप्त हुआ है। यह एक बहु-विषयक, शोध-आधारित, पेशेवर और गैर-व्यावसायिक प्रकाशन है, जो पिछले 24 वर्षों से डॉ. बीटी लवानी के मुख्य संपादकत्व में जारी है। इस आयोजन की शुरुआत डॉ. भीमराव अंबेडकर कॉलेज, दिल्ली विश्वविद्यालय के प्राचार्य प्रो. सदानंद प्रसाद के स्वागत भाषण से हुई। इस विमोचन कार्यक्रम में देशभर से और विदेशों से आए 150 से अधिक समाज कार्य शिक्षकों और पेशेवरों ने भाग लिया, जो समाज कार्य शिक्षा के भारतीयकरण पर चल रही चर्चा में एक महत्वपूर्ण क्षण के रूप में चिन्हित हुआ।

विशेष अंक के अतिथि संपादक के रूप में प्रो. बिष्णु मोहन दाश, डॉ. भीमराव अंबेडकर कॉलेज, दिल्ली विश्वविद्यालय, ने अपने समापन भाषण में सभी योगदानकर्ताओं का आभार व्यक्त किया और भारत में समाज कार्य शिक्षा के भारतीयकरण आंदोलन की यात्रा पर संक्षिप्त प्रकाश डाला।

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